Разные факты и комментарии

[Colon]

Умер клавишник Deep Purple Джон Лорд

Основатель и клавишник группы Deep Purple Джон Лорд умер в возрасте 71 года, сообщает «Би-би-си».
Джон Лорд умер в одной из больниц Лондона в окружении своих родственников. Причиной смерти музыканта стал рак поджелудочной железы, от которого Лорд лечился с августа прошлого года.
Лорд был одним из основателей хард-рок группы Deep Purple, в составе которой играл до 2002 года.
PS Уходит легендарное поколение.

[rid]

Странно видеть несоответствие информации в статье и выводах из неё.

Сообщение от Colon

1. Не микробы виноваты в ваших болезнях, а вы сами. Нечего на зеркало пенять, коли рожа крива.

В статье
Микробы носят в себе много собственных генов. Эти гены могут также влиять на наше здоровье и быть факторами риска, как и наши собственные гены, говорит доктор Гуттенговер.

В статье
Возможно, при некоторых заболеваниях играет роль не определенный тип микроба, а то, что в деятельности группы микроорганизмов что-то пошло не так, объясняет доктор Гаттенговер.

"Рожа" у микробиоты тоже может "скривиться" и мало не покажется.

Сообщение от Colon

2. У каждого человека в определённой степени своё "видовое", или "полезное", питание. Отсюда и всякие кризы при смене питания у всяких сыроедов, мясоедов и иже с ними.

В статье
"На моем языке могут быть не такие микроорганизмы, как на вашем, но коллективно они задействуют одни и те же гены - так, что они могут выполнять одни и те же функции, например, разлагать сахар", - говорит доктор Биррен.

Организм человека "призывает" разных "гостарбайтеров/микробов" выполнять определённые организмом человека функции - по поддержке видового питания, например разлагать сахара(сложные углеводы).

Сообщение от Colon

3. Всякие попытки поменять так называемую "микрофлору" ни к чему хорошему в 99% случаев не приведут. Только к болезням и скорейшей смерти.

В статье
"Человек наследует свой геном, но микробиом у нас приобретенный - это значит, что он имеет очень важное, переменное, мутабельное свойство. Поэтому нам есть, над чем работать в клинических исследованиях. Если мы научимся изменять микробиом, то научимся поддерживать здоровый микробиом в здоровом состоянии или восстанавливать баланс в случае с нездоровым набором микробов", - говорит она.

Микробиом в количественном соотношении изменяется тем же изменением питания - добавлением клетчатки(т.е. овощей например) - настоящий естественный "пребиотик".

[LadyTA]

rid, очень правильно отметили, поддерживаю.

[Colon]

Сообщение от rid

Странно видеть несоответствие информации в статье и выводах из неё.




"Рожа" у микробиоты тоже может "скривиться" и мало не покажется.



Организм человека "призывает" разных "гостарбайтеров/микробов" выполнять определённые организмом человека функции - по поддержке видового питания, например разлагать сахара(сложные углеводы).



Микробиом в количественном соотношении изменяется тем же изменением питания - добавлением клетчатки(т.е. овощей например) - настоящий естественный "пребиотик".

Как известно, каждый видит то, что он хочет увидеть. Если думать по делу, то никаких несоответствий и противоречий там нет.

"Рожа" может и скривиться, но причина всё равно в организме. Если организм даст слабинку, то его обязательно сожрут. И даже "друзья" поучаствуют в этом пиршестве. Для больного организма все бактерии болезнетворные. А для здорового организма никакие бактерии не страшны. О болезнетворности вирусов говорить, вообще, смешно.

Призывает-то разных "гастарбайтеров". Но и для разных видов питания - для мясоедов это одни бактерии, для рыбоедов другие, для ещё каких-то -едов - третьи. Бактерии разные, но выполняют одинаковые функции (например, вырабатывает какой-то витамин) на РАЗНЫХ видах питания. Именно поэтому никто и не знает, что на самом деле представляет из себя пресловутое "видовое питание".


Микробиом-то может и меняется. Но смысла его менять для здорового человека нет абсолютно никакого. В мире полно здоровых мясоедов (других -едов хорошо лично я не знаю, потому и не говорю). Зачем им жрать те же овощи? От добра добра не ищут.
Для того, чтобы быть здоровым, нужно жрать в меру и без химии. И двигаться побольше. Это - основное.

Статья не догма, а руководство к действию.

[Colon]

При помощи золотых наночастиц и чая биологи вылечили рак простаты

Американские биологи создали особый препарат на основе экстракта чая и радиоактивных наночастиц из золота, быстро и безопасно уничтожающий рак предстательной железы.
Они успешно испытали его на опухолях, имплантированных в тело мышей, говорится в статье, опубликованной в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences.
"В ходе исследования мы обнаружили, что один из компонентов чая присоединялся к раковым клеткам внутри простаты. Затем мы "склеили" эти молекулы с радиоактивными наночастицами золота - чай помогал им проникнуть в раковые клетки, что позволяло им быстро уничтожить опухоль", - заявил руководитель группы ученых Каттеш Катти из университета штата Миссури в городе Колумбия (США).

Группа биологов под руководством Катти проводила эксперименты с золотыми наночастицами, способными уничтожать раковые клетки при помощи ионизирующего излучения.

На первом этапе своей работы авторы статьи подбирали размеры наночастиц для борьбы с аденокарциномой - раком предстательной железы.

Как объясняют ученые, диаметр наночастицы напрямую влияет на ее поражающую способность - чем больше фрагмент золота, тем больше клеток он уничтожит.

В случае с раком предстательной железы такие наночастицы могут повредить не только раковые клетки, но и здоровые ткани, что может негативно повлиять на будущее потомства мужчины.

Катти и его коллеги провели серию экспериментов на культурах клеток аденокарциномы и пришли к выводу, что частицы из радиоактивного изотопа золота-198 диаметром в несколько нанометров будут уничтожать даже самые агрессивные опухоли.

Затем биологи начали поиск эффективного средства доставки частиц в опухоль. К их удивлению, один из компонентов чая - антиоксидант галлат эпигаллокатехина (EGCg) - оказался способен не только доставлять частицы золота в опухоль, но и удерживать их вблизи раковых клеток.

Как объясняют ученые, это вещество соединяется прочной химической связью с особыми выростами, присутствующими только на поверхности клеток аденокарциномы.

Авторы статьи изготовили множество наночастиц золота и присоединили к ним множество молекул EGCg. Такие частицы успешно проникали в культуры раковых клеток и уничтожали их.

Убедившись в действенности своего изобретения, Катти и его коллеги проверили его в деле, попытавшись уничтожить опухоли из клеток аденокарциномы, имплантированные в тело обычных мышей. По словам ученых, через месяц после обработки раковые образования или исчезли, или сильно уменьшились в размерах.

"Наш следующий шаг - сотрудничество с Колледжем ветеринарной медицины (при университете штата Миссури) для экспериментов на более крупных животных в самое ближайшее время и последующий переход к клиническим испытаниям с участием добровольцев," - заключает Катти.

Всем известно, что золото - это очень хорошая и нужная вещь.

[Alex747]

Сообщение от Colon

Основатель и клавишник группы Deep Purple Джон Лорд умер в возрасте 71 года, сообщает «Би-би-си».

Светла память великому рокеру!

[Илья]

Миф о работе мозга

Это неправда! Утверждение о том, что человеческий мозг работает на 10% (5%, 3%), — это старый, абсолютно неверный и совершенно неубиваемый миф. Разберемся, откуда он взялся.

Нажмите тут для просмотра всего текста

В середине прошлого века было совершенно непонятно, как мыслит человек (сейчас это тоже непонятно, но уже на другом уровне). Но кое-что было известно — например, что мозг состоит из нейронов и что нейроны могут генерировать электрические сигналы.

Некоторые ученые тогда считали, что если нейрон генерирует импульс, то он работает, а если не генерирует — значит, «ленится». И вот кому-то пришла в голову мысль проверить: какое количество нейронов в целом мозге «трудится», а какое — «бьет баклуши»?

Нейронов в мозге несколько миллиардов, и было бы чистым безумием измерять активность каждого из них — это заняло бы много лет. Поэтому вместо того, чтобы изучать все нейроны подряд, ученые исследовали только небольшую часть, определили среди них процент активных и предположили, что по всему мозгу этот процент одинаков (такое предположение называется экстраполяцией).

И оказалось, что «работает», то есть генерирует импульсы, только неприлично малый процент нейронов, а остальные — «молчат». Из этого был сделан немного прямолинейный вывод: молчащие нейроны — бездельники, а мозг работает только на малую часть своих возможностей.

Вывод этот был абсолютно неправильный, но поскольку в то время было принято «исправлять природу», например поворачивать реки вспять, орошать пустыни и осушать моря, то идея о том, что и работу мозга тоже можно улучшить, прижилась и начала свое победное шествие по газетным страницам и журнальным разворотам. Даже и сейчас что-то подобное иногда встречается в желтой прессе.
Как примерно работает мозг

А теперь попробуем разобраться, как же всё обстоит на самом деле.

Мозг человека — структура сложная, многоуровневая, высокоорганизованная. То, что написано ниже, — очень упрощенная картинка.

В мозге есть множество областей. Некоторые из них называются сенсорными — туда поступает информация о том, что мы ощущаем (ну, скажем, прикосновение к ладони). Другие области — моторные, они управляют нашими движениями. Третьи — когнитивные, именно благодаря им мы можем мыслить. Четвертые отвечают за наши эмоции. И так далее.

Почему же в мозге не включаются одновременно все нейроны? Да очень просто. Когда мы не ходим, то неактивны нейроны, запускающие процесс ходьбы. Когда молчим, «молчат» нейроны, управляющие речью. Когда ничего не слышим, не возбуждаются нейроны, отвечающие за слух. Когда не испытываем страх, не работают «нейроны страха». Иными словами, если нейроны в данный момент не нужны — они неактивны. И это прекрасно.

Потому что если бы это было не так... Представим на секунду, что мы можем возбудить одновременно ВСЕ наши нейроны (больше секунды такого издевательства наш организм просто не вынесет).

Мы сразу начнем страдать от галлюцинаций, потому что сенсорные нейроны заставят нас испытывать абсолютно все возможные ощущения. Одновременно моторные нейроны запустят все движения, на которые мы только способны. А когнитивные нейроны... Мышление — настолько сложная штука, что вряд ли на этой планете найдется хоть один человек, который сможет сказать, что случится, если одновременно возбудить все когнитивные нейроны. Но предположим для простоты, что тогда мы начнем думать одновременно все возможные мысли. И еще мы будем испытывать все возможные эмоции. И многое еще произойдет, о чём я не буду писать, потому что здесь просто не хватит места.

Посмотрим теперь со стороны на это существо, страдающее от галлюцинаций, дергающееся от конвульсий, одновременно чувствующее радость, ужас и ярость. Не очень-то оно похоже на создание, улучшившее свой мозг до стопроцентной эффективности!

Наоборот. Лишняя активность мозгу не на пользу, а только во вред. Когда мы едим, нам не нужно бегать, когда сидим у компьютера — не нужно петь, а если во время решения задачи по математике думать не только о ней, но и о птичках за окном, то вряд ли эта задача решится. Для того чтобы мыслить, мало ДУМАТЬ о чём-то, надо еще НЕ ДУМАТЬ обо всём остальном. Важно не только возбуждение «нужных» нейронов, но и торможение «ненужных». Необходим баланс между возбуждением и торможением. И нарушение этого баланса может привести к очень печальным последствиям.

Например, тяжелая болезнь эпилепсия, при которой человек страдает от судорожных припадков, возникает тогда, когда возбуждение в мозге «перевешивает» торможение. Из-за этого во время припадка активизируются даже те нейроны, которые в эту секунду должны молчать; они передают возбуждение на следующие нейроны, те — на следующие, и по мозгу идет сплошная волна возбуждения. Когда эта волна доходит до моторных нейронов, они посылают сигналы к мышцам, те сокращаются, и у человека начинаются судороги. Что больной при этом ощущает, сказать невозможно, поскольку на время припадка у человека пропадает память.
Как всё-таки заставить мозг работать эффективнее

Надеюсь, вы уже поняли, что пытаться заставить мозг работать лучше, возбуждая все нейроны подряд, — дело бесперспективное, да еще и опасное. Тем не менее можно «натренировать» мозг, чтобы он работал эффективнее. Это, конечно, тема для огромной книги (и даже не одной), а не маленькой статьи. Поэтому я расскажу только об одном способе. Начать придется издалека.

Когда рождается маленький ребенок, количество нейронов в его мозге даже больше, чем у взрослого. Но связей между этими нейронами еще почти нет, и поэтому новорожденный человечек еще не в состоянии правильно использовать свой мозг — например, он практически не умеет ни видеть, ни слышать. Нейроны его сетчатки, даже если они чувствуют свет, не образовали еще связей с другими нейронами, чтобы передать информацию дальше, в кору больших полушарий. То есть глаз видит свет, но мозг не в состоянии понять это. Постепенно необходимые связи образуются, и в конце концов ребенок учится различать вначале просто свет, потом — силуэты простых предметов, цвета и так далее. Чем больше разнообразных вещей ребенок видит, тем больше связей образуют его зрительные пути и тем лучше работает та часть его мозга, которая связана со зрением.

Но самое удивительное не это, а то, что такие связи могут образовываться почти исключительно в детстве. И поэтому если ребенок по какой-то причине не может ничего видеть в раннем возрасте (скажем, у него врожденная катаракта), то необходимые нейронные связи в его мозге уже никогда не образуются, и человек не научится видеть. Даже если во взрослом возрасте у этого человека прооперировать катаракту, он всё равно останется слепым. Проводились довольно жестокие опыты на котятах, которым в новорожденном состоянии зашивали глаза. Котята вырастали, так ни разу ничего и не увидев; после этого им уже во взрослом возрасте снимали швы. Глаза у них были здоровые, глаза видели свет — но животные оставались слепыми. Не научившись видеть в детстве, они уже не способны были сделать это во взрослом возрасте.

То есть существует какой-то критический период, в который образуются нейронные связи, необходимые для развития зрения, и если мозг не научится видеть в этот период, он уже не научится этому никогда. То же относится и к слуху, и, в меньшей степени, к другим человеческим способностям и умениям — обонянию, осязанию и вкусу, способности говорить и читать, играть на музыкальных инструментах, ориентироваться в природе и так далее. Яркий тому пример — «дети-маугли», которые потерялись в раннем детстве и были воспитаны дикими животными. Во взрослом возрасте они так и не могут освоить человеческую речь, поскольку не тренировали у себя в детстве это умение. Зато они способны ориентироваться в лесу так, как не сможет ни один человек, выросший в цивилизованных условиях.

И еще. Никогда не знаешь, в какой момент «выстрелит» какое-то умение, приобретенное в детстве. Например, человеку, который в детстве активно тренировал мелкую моторику рук, занимаясь рисованием, лепкой, рукоделием, будет легче стать хирургом, проводящим филигранные, точные операции, в которых нельзя допустить ни одного неправильного движения.

Иными словами, если что и может заставить мозг работать лучше, то это — тренировка, причем тренировка с самого детства. Чем больше мозг работает, тем лучше он работает, и наоборот — чем меньше его нагружать, тем хуже он будет функционировать. И чем мозг младше, тем он более «гибкий» и восприимчивый. Именно поэтому в школах учат маленьких детей, а не взрослых дяденек и тетенек. Именно поэтому дети гораздо быстрее взрослых умеют приспосабливаться к новым ситуациям (например, осваивают компьютерную грамоту или учат иностранные языки). Именно поэтому тренировать свой интеллект надо с самого детства. И если вы будете это делать, то ничто не помешает вам сделать великие открытия. Например, о том, как работает мозг.

[Jseven]

Сообщение от Рафис

Оказывается, каждый член космического экипажа ежесуточно получает дозу, составляющую от 0,3 до 0,8 миллизиверта (мЗв). Для сравнения: это в несколько раз больше, чем облучение пациента на Земле при рентгеновском обследовании грудной клетки в обычной поликлинике. А рентген, между прочим, врачи не рекомендуют делать чаще одного раза в полгода. Космонавты же получают, во-первых, существенно большую дозу, а во-вторых, не раз в полгода, а ежедневно. За 180 суток полета набирается от 50 до 150 мЗв. Столько хватанет человек, если будет делать рентген 150–400 раз за полгода.

Там-то они получают экологически чистое излучение.

[Илья]

Некоторые профессии будущих отцов связали с повышенным риском врожденных пороков развития у детей. Как сообщает MyHealthNewsDaily, исследование провела международная группа специалистов из США и Нидерландов под руководством Эндрю Олшэна (Andrew Olshan) из американского Университета Северной Каролины. Отчет об их работе опубликован в журнале Occupational and Environmental Medicine.

Олшэн и его коллеги изучили данные о 14 тысячах американцев, появившихся на свет в период с 1997 по 2004 год. Кроме того, исследователи провели телефонный опрос среди матерей новорожденных. В частности, женщинам задавали вопрос о том, где трудились отцы этих детей еще до их зачатия.

По данным исследования, около десяти тысяч детей родились с различными пороками развития. Всего было зарегистрировано 60 видов врожденных пороков. Более четырех тысяч детей появились на свет здоровыми. Отцов разделили на 63 группы по сферам их занятости с учетом возможного воздействия вредных производственных факторов.

Как выяснили исследователи, около трети профессий оказались статистически не связаны с какими-либо врожденными пороками развития у детей. В эту группу вошли медработники, архитекторы, дизайнеры, рыбаки, водители автомобильного и железнодорожного транспорта, военнослужащие, каменотесы, стеклодувы, пожарные а также мужчины, занятые на металлургическом производстве.

Повышенный риск врожденной катаракты, глаукомы и других пороков развития органов зрения оказался характерен для детей фотографов и работников фотостудий. У ландшафтных дизайнеров и садовников чаще рождались дети с нарушениями развития кишечника. Для художников оказался повышен риск рождения ребенка с пороками глаз, ушей, пищеварительного тракта, конечностей и сердца. Кроме того, повышенный риск развития врожденных пороков был зафиксирован у отпрысков парикмахеров, косметологов, работников пилорам, типографий, нефтегазовой, химической и пищевой отраслей, а также математиков, физиков и офисных сотрудников.

[Илья]

Отклонения в психике детей связали с запломбированными зубами (В очередной раз меняем мнение на диаметрально противоположное)))))))

Зубные пломбы из композитных материалов на основе бисфенол-глицидилметакрилата (bisGMA) негативно влияют на детскую психику. К такому выводу пришла группа ученых из исследовательского института Новой Англии (Уотертаун, штат Массачусетс), чья работа будет опубликована в августовском номере журнала Pediatrics.

Цель работы состояла в том, чтобы выяснить возможную связь между психическими проблемами у детей и материалами, применяемыми в стоматологии, в частности широким распространением композитов. В исследовании приняли участие 534 ребенка в возрасте шести-десяти лет. У части детей стояли пломбы из серебряной амальгамы (сплава ртути с серебром, оловом, цинком и медью), у части - из более современных материалов, так называемого компомера (композитного материала на основе уретандиметилметакрилата) и композита на основе bisGMA.

Через пять лет после пломбирования зубов было проведено подробное психологическое тестирование участников. Дети, у которых стояли пломбы на основе bisGMA, показали худшие результаты в тестах по оценке поведения, у них чаще встречались такие эмоциональные проблемы, как повышенная тревожность, депрессия, чем у других участников исследования.

Причем была выявлена прямая зависимость между количеством пломб с bisGMA и снижением психической функции. Кроме того, если пломбы располагались на жевательной поверхности зубов, где их износ бы сильнее, связь оказалась еще более выраженной. А у 16 процентов детей с bisGMA наблюдались стойкие отклонения в психике. Для детей с пломбами из амальгамы или компомера такой зависимости выявлено не было.

Лидер группы исследователей, доктор Нэнси Масереджан (Nancy Maserejian), которую цитирует Deseret News, отметила, что полученные результаты стали некоторым сюрпризом для авторов. Они ожидали, скорее, что негативное воздействие на здоровье детей окажет амальгама, в состав которой входит ртуть, нежели современные пломбировочные материалы.

Авторы исследования предполагают, что обнаруженный эффект связан с выделением из пломбировочного материала на основе bisGMA бисфенола А - химического соединения, входящего в его состав. Бисфенол А широко используется в производстве поликарбонатных пластиков и эпоксидных смол.

Его вред для здоровья человека в 2010 году был признан американским Управлением по контролю качества пищевых продуктов и лекарственных препаратов (FDA). Предполагается, что бисфенол А из-за структурной схожести с женским половым гормоном эстрогеном оказывает негативное влияние на мозг и репродуктивную систему, а также служит причиной ряда онкологических заболеваний. В то же время Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) в ноябре 2010 года пришла к выводу, что предположения обо опасности бисфенола А недостаточно подтверждены и признала его использование в качестве компонента пластиковой посуды безопасным. Однако, детская посуда на основе этого вещества запрещена во Франции, Дании и Канаде.